凱林當家│給孩子的100元挑戰(凱林)
小朋友最主要的學習對象就是父母,廣東話有云「唔好大教壞細」,有時父母不小心被孩子看到(或誤會了你)不好的行為,小孩就會學得很快,如未能及時發現糾正,久而久之就會形成壞習慣,到長大都會造成長遠的不良影響。
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試試玩「$100挑戰」,當你問一個小朋友:「如果給你$100你會用來做甚麼?」相信十個有九個小朋友都會答你用來買東西!甚麼財分三份,Saving儲蓄、Spending消費、Sharing捐贈,就算你以前已跟他們說了100次,這個情況下,通常都會統統拋諸腦後,更別說從來沒有接觸過理財知識的孩子了!
為甚麼呢?因為小朋友都是跟大人學,父母跟他們講道理只說不做,他們左耳入右耳出,反而看到甚麼才會跟隨父母做甚麼。可能你會說:「喂喂喂,我出糧有定期儲蓄,是小朋友看不到所以不知道。」這就是重點!
你做了很多好事,但是小朋友看不到,那麼對他們來說,他們就只看到錢是從你銀包生出來的、去ATM撳出來的、在八達通嘟出來的,每次有錢在手,就是用來消費,沒有格價也沒有儲蓄。
適當年齡多談理財經驗
所以到了適當年齡,大約升小學6歲的時候,日常生活中,可以放膽跟小朋友談起更多你是如何理理財的(金額可以不說,免得過一兩天就全校皆知,哈哈),然後也可在適當時候,讓他觀看你處理的過程。
最重要是practice makes perfect,給他們零用錢的同時,父母也必定要和他們討論及給予意見,讓他們自行實習,再作賽後檢討。我自己是容許孩子犯一下小錯,讓他承受結果及留下更深刻印象的那種父母,只要不會傾家蕩產、危及性命或斷手斷腳,其實都可以放膽去試,趁年輕累積經驗,將來遇到金錢問題需要處理,自然會更得心應手。
簡單歸納親子理財四字真言x 4:謹慎消費、勤儉儲蓄、明智投資、慷慨施予。
凱林
《凱林家生活》親子KOL媽媽,鑽研親子理財「學」,一起學習的「學」。
本欄逢周一刊出