【Moviematic】電影影評《無聲》: 我們總是透過傷痛的經歷才得知世界是殘酷的

「比起聽不見，我更害怕外面的世界。」我們總是透過傷痛的經歷才得知世界是殘酷的。成長的過程中，好像從來沒有人告訴我們這樣的現實，因為大家都寧願活於美好的謊言中，不想面對赤裸裸的真相，或許即使我們事先得知，也無法避免受到傷害，只想活於一個假裝聽不見，也看不到的世界中逃避，最後才發現什麼也逃避不了。被傷害的過程中，看著許多曾被傷害的受害者漸漸同化成加害者，以免受到傷害，難道這個世界已淪為同為黑化才是唯一的生存出路？ 故事取材自2011年爆發的「台南啟聰學校集體性侵」案件，發生164件師生集體性侵害與性騷擾事件，受害者達92人，被喻為台灣版《無聲吶喊》，更提名本年度金馬獎的多項殊榮。失聰少年轉到啟聰學校就讀，結識了心儀女生，卻意外在校車後排發現同學之間的「無聲遊戲」。

霸凌這事情每分每秒都發生在世界每一處角落，當中涉及霸凌者的權力掌控、加害者的無知服從、受害者的盲目忍受，以及師長的置若罔聞，一層層的影響之下都使霸凌成了無限輪迴。在這悲慘的輪迴中，倘若每一個環節的人都不願作出改變，就只得延續惡習，永遠也有人受苦。 「你跟他們一起欺負我就沒事了，你如果說出去會被討厭的，就不會再有人跟你玩了。」一句由受害者忍著淚用手語劃出的台詞，被欺負的人不一定是因為懦弱，而是更為人設想，或害怕因反抗而失去一些與別人的連結，但他們沒想過綑綁式的關係是永遠都被強勢的對方給牽著走，不平等的關係是不能長久維繫的。

「會不會你誤會了？他們只想跟你玩，別無惡意。為什麼是你，不是別人？」師長們遇到霸凌的問題，總是先質疑受害者，由什麼時候開始，我們學習與人為善的一套變質了？連被別人欺負都是自己的問題，因為種種被忽視和懷疑的對待，使受害者更怕面對問題，更怕將問題說出來，甚至尋求救助。需要幫助的不只是受害同學，是更需要對所有正受教育的學生作心理建設，而不是讓「遊戲」不斷循環。

電影約七成的部份都是以手語為主，沒有口述對白的畫面，不但沒有令觀眾感覺沉悶，配以出色的配樂，更能帶領觀眾進入劇情。配樂大多以「噓」和失聰人士的僅餘發音組成，配合壓抑的劇情與層層逼近的配樂，使觀眾無所適從。比起傷感，更是欲哭無淚的心痛與憤怒 對於拍攝性侵的過程，拍的非常隱晦，不會有過於裸露的劇情，但同時導演刻意拍上演員們恐懼與無助的表情，使觀眾能感受到寫實而逼真的性侵過程。 電影簡介: 失聰少年張誠準備轉到啟聰學校就讀。聾人的世界，卻不比聽人的世界寧靜。當他發現校車最後一排的「遊戲」，融入新生活的欣喜之情，瞬間成為恐懼……。眼見心儀的女孩貝貝在遊戲中遍體鱗傷、學長小光氣勢狂妄不可質疑，一群同學們又天真無害，張誠忖度著是否該揭開遊戲的殘忍真相，或加入遊戲的行列？當加害者與受害者的界線越趨模糊，盤根錯節的苦痛、無可傾訴的怨懟，種種困惑與不安在無聲的校園蔓延。 無聲 The Silent Forest (2020) 主演：劉子銓，陳姸霏，金玄彬，劉冠廷 上映日期：11月19日 作者： Moviematic 電影對白圖

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