凱林當家│給零用錢會令小孩貪錢嗎?(凱林)
朋友女兒升小學,孩子像是一下子進入另一個階段,絕對不再是個寶寶,而是一個小朋友了。隨着邁入新階段,媽媽也有很多思想心態上的轉變,其中一個迷思是「小一學生應否有零用錢?」
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她的顧慮是:看見別的家長有些已開始給小朋友零用錢,但又說服不了自己,「一來其實在學校她還未有需要用錢,她有自己帶零食、飲品,返學放學也有家長接送;二來是這麼快給她零用錢,不就是年紀小小就鼓勵她消費,增加她的物慾?」另外可能還有一個隱憂,她年紀還小,現在給她零用錢,令她變得貪錢怎麼辦?
開始給就要開始教
我的回答是,其實5、6歲開始有零用錢,可以學習及實習管理金錢絕非壞事;但有一點必須留意,開始給就要開始教!
首先,跟小朋友談錢等於鼓勵她貪錢?沒這回事,有關金錢的作用、如何善用金錢、對金錢的價值觀,從小由父母開始灌輸就最好了。有句說話是「家長不教,社會幫你教。」尤其當你發現孩子的部份同學已經開始有零用錢,他自然會觀察其他同學是如何使用該些金錢,如果家長不教不談,他就會靠自己去想出自己的一套「理財學」(通常就是盡情消費)。
其實我們家長千萬不要小覷孩子的學習能力,小學一年級,已經是可以知道自己衣食住行都需要用錢的年紀,所有東西不是免費得來。試試跟他們說:「幼稚園時由爸媽一直在替你付錢,現在你一年級長大了,可以開始試試掌管自己某部份日常生活的開支。」孩子接受到新事物的挑戰,見到自己慢慢進步,也會從學習中得到滿足感。
給予零用錢時,可跟孩子談談父母對孩子使用這些錢的期望,例如:「媽媽每日給你15元,希望你可以負責每天自己支付搭巴士上學及放學回家的車費,另外餘下的可以選擇買一份茶點,或儲起來之後用於其他用途。」
另外同樣重要的是價值觀的培養,不亂花錢、不做守財奴、有錢時樂於幫助別人,這3個重點應該就是教導孩子理財初階的基本目標。總括來說,零用錢真的不怕給,家長怎麼教才最重要!
凱林
《凱林家生活》親子KOL媽媽,鑽研親子理財「學」,一起學習的「學」。
本欄逢周一刊出