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疫下悲歌!網絡教學效果差?美學生不合格暴增

【on.cc東網專訊】外國傳媒報道,受疫情影響,美國各地許多學校過去幾個月來都改以網上方式教學,但最新調查顯示,這導致學生成績大幅滑落,引發教育專家和家長擔憂。

研究報告顯示,美國有學區學生在本學年第一季的考試中,得分為F(不合格)的比率較前一個學年同一季增加83%,近萬名學生在兩科目以上考試不合格。教育專家和學生家長認為,網上教學是學生成績嚴重下降的主因,而且不是單一地區才有,中小學的挑戰更嚴峻,因為中小學生較大學生缺乏自律。

世界銀行早前已發表報告指出,受累世紀疫情,全球數以十億計學童被迫停課,加上史無前例的經濟大停擺、家庭收入減少,以及各地政府將來必定要減少公共預算來還債,令這跨世代危機被世界銀行形容為「完美風暴」,尤其是貧窮地區學童學習受延誤,會對環球經濟損失帶來深遠影響,數額可能達到10萬億美元(約78萬億港元)。

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