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【理財多面睇】十元利是錢不給好了(李兆波)

十元利是錢不給好了

近日在網絡上有一則消息,說有一位小朋友不滿意有親友給了10元利是。香港很奇怪,任何事都以金錢來主導。這也絕不是錯,有些東西要以回報來衡量,有些卻未必。利是錢便是其中之一,那原是長輩給後輩的壓歲錢,而不是用來衡量甚至是比較,審判別人的東西。

聽到另一個故事,有位婆婆很希望給利是錢予一位年青人,那位年輕人感到不好意思,因為婆婆要在街上拾很多個鐵罐才可以有10元。10元的利是錢的確不多,原來有很多的勞力在其中,即使不是拾鐵罐,以最低工資計,也要工作20分鐘才得到。利是的背後,鼓吹了不勞而獲的心態,並不是一件好事。給利是的人,不論給多少,來源多與工作有關。如果小朋友無論在背後或人們面前批評別人只給予10元的利是錢,那根源的問題是不尊重別人,一位有教養的小朋友不會如此說的。小朋友如此說,反映了父母平日的行為出了亂子。是看了不應看的電視?還是父母在小朋友收到了利是以後,沒帶跟進和教導。

當小朋友收到利是後,最好是先給予父母看管,是尊重的表現,因為沒帶父母的付出,便沒有小朋友的收入。回家以後,可以看一看利是的內容,金額多的可以儲起來,或用作健康的投資,如購買ibond,這可以帶來收入。金額少的,可以先讓小朋友發表其意見,了解當中的原因,如不同的人及家庭有不同的境況,能力不同,派利是的金額也不同。可以叫小朋友想想如果他的收入是如何如何時,在應付家庭支出後,可以派利是的水平是多少。無講是多的或是少的,要教導小朋友有感謝的心。

我相當反對即時花掉利是錢,會養成不勞而獲,先花未來錢的心態,成長以後,這些錯誤的觀念會影響其一生,一個金融風暴來時便沒頂。可惜社會上總是想政府派派派,沒有想錢從何來的問題。 政府沒有收入,那如何去派?收入是從你及我的努力而來,不是不勞而獲的。

 

 

李兆波